Vous êtes médecin, ambulancier ou infirmier et souhaitez développer ou mettre à jour vos compétences en matière de prise en charge d’urgences médicales ? Nous vous proposons des formations axées sur la mise en pratique des gestes d’urgence et délivrées par des professionnels de l’urgence expérimentés. Mise en situation d’intervention réalistes, formations sur simulateur de patient haute fidélité, partage d’expérience et échange de bonnes pratiques entre les participants et les intervenants… Nous vous proposons des formations riches et concrètes pour développer efficacement vos compétences terrain.
Professionnel de santé
Formations intéressantes pour vous :
• La santé des professionnels de santé : Savoir prendre soin de soi et de ses collaborateurs (à destination des managers et encadrants de professionnels de santé) (SPS-MC)
Développer une culture partagée autour de la santé des professionnels de santé
Connaitre la santé globale (au sens du concept « One Health » proposé par l’OMS)
Savoir gérer l’impact des risques propres aux métiers pour soi-même et ses collaborateurs et/ou apprenants
Développer ses compétences managériales : du manager vers un leadership bienveillant.
Durée : 2 jours (soit 14 heures) • Nombre de places : 12
• La santé des professionnels de santé : Savoir prendre soin de soi (à destination des professionnel de santé) (SPS)
Développer une culture partagée autour de la santé des professionnels de santé
Savoir gérer l’impact des risques propres aux métiers
Analyser et comprendre le travail en équipe
Connaitre la santé globale (au sens du concept « One Health » proposé par l’OMS) intégrant la gestion des stupéfiants
Durée : 1 journée (7 heures) • Nombre de places : 12
• Prise en charge des urgences psychiatriques (UP)
Etre capable d’identifier les différents troubles psychiatriques
Repérer les signes d’agressivité, d’agitation et de violence
Etre capable de prendre en charge des patients atteints de troubles psychiatriques
Durée : 1 journée (7 heures) • Nombre de places : 12
• Premiers Secours Pédiatriques (PSP)
Savoir reconnaître et réagir face à une situation d’urgence d’un enfant ou d’un nourrisson
Savoir réaliser les premiers secours auprès d’enfants et de nourrissons
Durée : 1 journée (7 heures) • Nombre de places : 12
• Premiers Secours Santé Mentale (PSSM )
Acquérir des connaissances de base concernant les problèmes de santé mentale
Revoir ses représentations des troubles psychiques
Mieux repérer et comprendre les problèmes de santé mentale
Développer des compétences relationnelles écouter sans jugement, réconforter, communiquer
Connaître les interventions efficaces et autres soutiens recommandés par le guide de référence PSSM
S’approprier le plan d’action PSSM pour apporter une première aide à une personne qui développe un problème ou traverse une crise de santé mentale
Durée : 2 jours (consécutifs ou non consécutifs, avec une semaine d'intervalle) • Nombre de places : 16
• Pre Hospital Trauma Life Support – Recyclage (PHTLS Refresh)
Apporter une réflexion critique et globale sur la prise en charge préhospitalière d’une victime traumatisée.
Durée : 1 journée (7 heures) • Nombre de places : 24
• Advanced Medical Life Support (AMLS)
Apporter une méthodologie pratique pour la prise en charge des situations d'urgences médicales.
Durée : 2 jours • Nombre de places : 24
• Advanced Cardiac Life Support (ACLS)
Renforcer les connaissances et compétences en médecine d'urgence, optimiser la prise en charge d'un patient en urgence cardiovasculaire (à travers de nombreux ateliers pratiques).
Durée : 2 jours (16 heures) • Nombre de places : 21
• Geriatric Education for Emergency Medical Services (GEMS)
Améliorer les soins médicaux et la prise en charge des patients gériatriques.
Durée : 2 jours (16 heures) • Nombre de places : 24
• Prévention de l’épuisement professionnel dans la relation avec les personnes âgées (Personnes agées)
Identifier les situations de stress dans sa pratique professionnelle et repérer les signaux d’alerte.
Mettre en place les systèmes de prévention et de régulation de l’épuisement.
Appréhender les conditions d’une prise en compte collective des problèmes d’épuisement dans
l’établissement ou dans le service
Durée : 2 jours / 14h • Nombre de places : 10
• L’accompagnement d’une personne en situation de handicap psychique (Accompagnement)
Obtenir les connaissances et les outils pour mettre en place un accompagnement adapté pour une
personne en situation de handicap psychique.
Comprendre les différentes pathologies
Ajuster sa pratique au quotidien
Durée : 2 jours / 16h • Nombre de places : 10
• Pre Hospital Trauma Life Support (PHTLS)
Apporter une réflexion critique et globale sur la prise en charge préhospitalière d’une victime traumatisée.
Durée : 16 heures de cours + lecture du manuel préalable • Nombre de places : 8
• Prévention du Risque Infectieux (PRI)
Prévenir le risque infectieux Lutter contre les infections nosocomiales et les infections associées aux soins
Durée : 1 journée • Nombre de places : 10
• Hygiène et Radiologie Conventionnelle (HRC)
Prévenir le risque infectieux en cabinet de radiologie Lutter contre les infections nosocomiales et les infections associées aux soins
Durée : 1 journée • Nombre de places : 10
• Prévention du Risques Infectieux en EHPA EHPAD (PRI-EHPA)
Prévenir le risque infectieux Lutter contre les infections nosocomiales et les infections associées aux soins
Durée : 1 journée • Nombre de places : 10
• Entretien des Locaux (EDL)
Prévenir le risque infectieux : les enjeux du bionettoyage Étude des différentes techniques de bionettoyag
Durée : 1 journée • Nombre de places : 10
• Déchets en Milieu Hospitalier (DMH)
Prévenir le risque infectieux Réduction des coûts Prise en compte environnementale (certification)
Durée : 1 journée • Nombre de places : 10
• URGENCES VITALES (SIM-UV)
Optimiser la prise en charge des urgences vitales
Durée : 1 journée • Nombre de places : 10
• Intubation difficile (SIM-ID)
Pour maintenir son niveau de compétence aux gestes d’intubation difficile, la SFAR et les référents FRTID recommandent une pratique annuelle de 10 poses de FASTRACK®, 8 crico-thyroïdotomies, 70 laryngoscopies et 15 fibroscopies.
Durée : 6 heures • Nombre de places : 10
• PRISE EN CHARGES DES URGENCES VITALES : PERFECTIONNEMENT (PCUV-P)
Sur Simulateur Haute Fidélité : savoir reconnaître et prendre en charge des urgences vitales ; perfectionnement à l’ABCDE
Durée : une journée d’enseignement de 7 heures sur Simulateur • Nombre de places : 10